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Preparar os alunos para a sua integração no mundo do trabalho, num contexto cada vez mais complexo, exige uma nova visão educativa que promova a criatividade, a inovação e a resolução de problemas. Esta abordagem requer uma mudança de mentalidade, tanto por parte dos docentes como dos alunos, transformando a aprendizagem num processo ativo, flexível e centrado no próprio aluno. Para tal, é fundamental incorporar metodologias inovadoras e promover a investigação aplicada, favorecendo o desenvolvimento do pensamento crítico, especialmente no módulo de Empresa e Iniciativa Empreendedora. Neste contexto, o Design Thinking apresenta-se como uma metodologia eficaz, ao centrar-se no processo de procura de soluções, combinando o pensamento lógico e a criatividade perante desafios sem respostas pré-definidas. A sua integração com a ABP permite que os alunos enfrentem situações reais e desafios significativos, aplicando conhecimentos e competências de forma prática. Este estudo propõe uma intervenção educativa orientada para o desenvolvimento de competências criativas e inovadoras que facilitem a resolução de problemas no contexto empresarial e favoreçam a empregabilidade dos alunos.
