Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Według Rady ds. Pomocy Edukacyjnej (2003) absolwenci w 2002 r. wnieśli 25% wkładu w szkolnictwo wyższe, a osoby niebędące absolwentami - 23%. Osoby niebędące absolwentami stanowią istotną siłę wspierającą sporty uniwersyteckie, jednak badania dotyczące darczyńców skupiają się głównie na absolwentach, poświęcając bardzo mało uwagi osobom niebędącym absolwentami. W ramach niniejszego badania określono cechy demograficzne i przynależność do absolwentów oraz porównano motywy według płci i przynależności do absolwentów. Kwestionariusz dla darczyńców sportów uniwersyteckich składał się z części dotyczącej przynależności, części dotyczącej motywacji oraz części demograficznej. 22 konstrukty motywacyjne zostały zaczerpnięte z narzędzia ACQUIRE-II Staurowsky’ego (1994) i podzielone na sześć grup: korzyści, władza, filantropia, społeczność, sukces 1 i sukces 2. Próba 1100 członków klubów kibiców z dwóch uniwersytetów Division I-A dała 410 użytecznych ankiet. Kryterium statusu absolwenta było uzyskanie dyplomu na uniwersytecie, na który przekazano darowiznę.