Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Destrezas y técnicas de enseñanza > Wyzwania dla szkół wyższych
Wyzwania dla szkół wyższych

Wyzwania dla szkół wyższych

Laurindo Oliveira / Liliana Azevedo / Susana Bastos

32,88 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2026
Materia
Destrezas y técnicas de enseñanza
ISBN:
9786209410475
32,88 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Niniejsze opracowanie przedstawia potencjał modelu symulacji środowiska biznesowego (SAE) wykorzystywanego w procesie nauczania i uczenia się w Wyższej Szkole Rachunkowości i Administracji w Porto (IPP/ISCAP) w ramach przedmiotu „Projekt symulacji biznesowej' na ostatnim roku trzeciego cyklu studiów na kierunku rachunkowość i administracja. Analizuje, w jakim stopniu wprowadzenie innowacyjnych procedur opartych na technologii przyczynia się do sukcesu szkolnego. Wykorzystuje metodologie i techniki gromadzenia i interpretacji danych: studium przypadku, ankietę i wywiady, triangulację danych i analizę treści, wybierając statystykę czynnikową do analizy danych. Z uzyskanych wyników wynikają następujące fundamentalne kwestie: rozbieżność między narzędziami stosowanymi w tradycyjnym nauczaniu a narzędziami stosowanymi w modelu SAE; sposób strukturyzacji metody oceny, kładącej duży nacisk na ucznia i sprzyjającej samoregulacji poprzez sprzężenie zwrotne; oraz praca indywidualna i grupowa jako główne czynniki rozwoju kompetencji technicznych i behawioralnych.

Artículos relacionados

  • Virginal Mothers, Groovy Chicks & Blokey Blokes
    Donna Pendergast
    There is an expectation that teachers are, and will be, transformers of society as they prepare young people to deal with an ever-changing world. While the importance of this role has never been greater, the status and respect once enjoyed by teachers has declined over recent years. Diminishing status and negative stereotypes have in turn contributed to a growing teacher shorta...
    Disponible

    35,72 €

  • Educational Technology Use and Design for Improved Learning Opportunities
    Khosrow-Pour / Mehdi Khosrow-Pour
    The rise of technology within educational settings has allowed for a substantial shift in the way in which educators teach learners of all ages. In order to implement these new learning tools, school administrators and teachers alike must seek new research outlining the latest innovations in the field. Educational Technology Use and Design for Improved Learning Opportunities pr...
  • Handbook of Research on Active Learning and the Flipped Classroom Model in the Digital Age
    The notion of a flipped classroom draws on such concepts as active learning, student engagement, hybrid course design, and course podcasting. The value of a flipped class is in the repurposing of class time into a workshop where students can inquire about lecture content, test their skills in applying knowledge, and interact with one another in hands-on activities. The Handbook...
  • Engaging Adolescent Students in Contemporary Classrooms
    Prathiba Nagabhushan
    Preparation for university study and integration into the workforce is the academic goal in the final years of secondary education. This preparedness can only be achieved through the motivation and involvement of students in secondary education programs which will lead to successful outcomes. Engaging Adolescent Students in Contemporary Classrooms: Emerging Research and Opportu...
  • Curriculum Integration in Contemporary Teaching Practice
    Rina Bousalis / Susannah Brown
    Teaching and learning practices that are interconnected and value all subject areas benefit K-12 students by supporting creativity, critical thinking, communication, and collaboration. Curriculum Integration in Contemporary Teaching Practice: Emerging Research and Opportunities is an essential scholarly resource that presents detailed information on the benefits and implementat...
  • Differentiated Instructional Design for Multicultural Environments
    Diane Stottlemyer
    Modern technology is creating new challenges for teachers to keep up with today’s education and advancing teaching styles. The development of a differentiated curriculum is necessary and needed particularly for a diversified group of students. Differentiated Instructional Design for Multicultural Environments: Emerging Research and Opportunities provides emerging research on mo...

Otros libros del autor

  • Herausforderungen für die Hochschule
    Laurindo Oliveira / Liliana Azevedo / Susana Bastos
    Diese Studie präsentiert das Potenzial des Modells zur Simulation des Unternehmensumfelds (SAE), das im Lehr- und Lernprozess am Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (IPP/ISCAP) in den Lehrveranstaltungen zum Thema Unternehmenssimulation im letzten Jahr des dritten Zyklus des Studiengangs Rechnungswesen und Verwaltung eingesetzt wird. Sie analysiert, inw...
    Disponible

    40,85 €

  • Défis pour l’enseignement supérieur
    Laurindo Oliveira / Liliana Azevedo / Susana Bastos
    Cette étude présente les potentialités du modèle de simulation de l’environnement entrepreneurial (SAE) utilisé dans le processus d’enseignement et d’apprentissage à l’Institut supérieur de comptabilité et d’administration de Porto (IPP/ISCAP), dans les unités d’enseignement du projet de simulation entrepreneuriale, en dernière année du troisième cycle, du cours de comptabilité...
    Disponible

    40,79 €

  • Sfide per l’istruzione superiore
    Laurindo Oliveira / Liliana Azevedo / Susana Bastos
    Questo studio presenta le potenzialità del Modello di Simulazione dell’Ambiente Aziendale (SAE) utilizzato nel processo di insegnamento e apprendimento presso l’Istituto Superiore di Contabilità e Amministrazione di Porto (IPP/ISCAP), nei corsi di Simulazione Aziendale, nell’ultimo anno del terzo ciclo del Corso di Contabilità e Amministrazione. Analizza in che misura l’introdu...
    Disponible

    32,88 €

  • Challenges for higher education
    Laurindo Oliveira / Liliana Azevedo / Susana Bastos
    This study presents the potential of the Business Environment Simulation Model (SAE) used in the teaching and learning process at the Porto Higher Institute of Accounting and Administration (IPP/ISCAP), in the Business Simulation Project course units, in the final year of the third cycle of the Accounting and Administration Course. It analyzes the extent to which the introducti...
    Disponible

    32,88 €