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Valutazione dello stato nutrizionale dei bambini in età scolare nel distretto di Hisar

Valutazione dello stato nutrizionale dei bambini in età scolare nel distretto di Hisar

Saroj Dahiya / Vandana Sati

73,95 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Botánica y ciencias de las plantas
ISBN:
9786202348799
73,95 €
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I bambini in età scolare costituiscono una fascia vulnerabile importante della popolazione nazionale. L’età scolare è un periodo dinamico di crescita e sviluppo fisico, durante il quale il bambino subisce rapidi cambiamenti mentali, emotivi e sociali. È un periodo di estrema importanza che riflette lo stato di salute generale di una comunità e di una nazione nel suo complesso. Lo studio è stato condotto nel distretto di Hisar, nello stato dell’Haryana, per valutare lo stato nutrizionale dei bambini in età scolare delle zone rurali. Lo stato nutrizionale dei bambini è stato valutato in base alla valutazione della dieta, alle misurazioni antropometriche (altezza, peso e spessore delle pliche cutanee) e alla valutazione clinica dei segni e dei sintomi di varie malattie da carenza di nutrienti. L’assunzione di nutrienti quali energia, proteine, grassi, β-carotene, vitamine del complesso B, vitamina C, ferro e calcio è risultata inferiore alle dosi giornaliere raccomandate, con i valori più bassi registrati per il ferro e la vitamina B12. Per quanto riguarda la prevalenza della malnutrizione, è emerso che il 54,11% dei bambini in età scolare era affetto da rachitismo e il 55,5% era sottopeso. È stato inoltre osservato che la malnutrizione era più diffusa tra le bambine, ma anche i bambini ne erano affetti.

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