Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Spadek liczby studentów kierunków ścisłych, przy czym największy spadek odnotowano na kierunku fizyka, jest dobrze udokumentowany i budzi obawy dotyczące przyszłych umiejętności studentów w zakresie funkcjonowania w społeczeństwie coraz bardziej skoncentrowanym na nauce i technologii. Niniejsza książka jest wieloetapowym jakościowym badaniem fenomenologicznym opartym na następujących pytaniach: (a) Dlaczego studenci wybierają lub odrzucają kierunki fizyczne? (b) Jaką rolę odgrywa tożsamość fizyczna w wyborze kierunku studiów przez studentów? (c) Jakie inne czynniki, zewnętrzne lub wewnętrzne, wpływają na ich decyzję o podjęciu studiów fizycznych? Aby odpowiedzieć na te pytania, wykorzystano dane pochodzące z ankiet, wywiadów, grup fokusowych i rysunków studentów. Wyniki tego badania przyczyniają się do trwającej dyskusji na temat sposobów zaangażowania studentów w fizykę. Książka ta będzie szczególnie przydatna dla twórców programów nauczania, nauczycieli fizyki i badaczy zajmujących się edukacją fizyczną.
