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Dati i cambiamenti avvenuti nello stile di vita delle persone, in gran parte dovuti allo sviluppo delle nuove tecnologie della comunicazione e dell’informazione, studi recenti dimostrano che l’utilizzo del computer come risorsa didattica in classe contribuisce all’inclusione sociale degli individui nella società contemporanea. Tuttavia, la letteratura scientifica, da una prospettiva manageriale, sottolinea che l’incorporazione delle nuove tecnologie ha un impatto diretto sull’ambiente e sullo svolgimento dei compiti, interagendo con la qualità della vita dei lavoratori. Questo libro analizza, confronta e descrive la percezione della qualità della vita sul lavoro tra i dipendenti pubblici delle istituzioni educative pubbliche in Brasile.