Ein pädagogischer Vergleich zwischen Fallstudien im Unterricht und Projekten außerhalb des Unterrichts

Ein pädagogischer Vergleich zwischen Fallstudien im Unterricht und Projekten außerhalb des Unterrichts

Scott Adams / Valerie Schiller

67,11 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2026
ISBN:
9786209421211
67,11 €
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Sobre IBD

Diese Studie vergleicht die Einstellungen und Lernergebnisse von Studierenden in einem Einführungskurs in Unternehmensfinanzierung. Drei Teile des Kurses wurden anhand eines Projekts außerhalb des Unterrichts unterrichtet. Drei weitere Teile des Kurses wurden anhand von Fallstudien im Unterricht unterrichtet. Die Studierenden absolvierten Vor- und Nachprüfungen, um Veränderungen in ihren Einstellungen und Lernergebnissen festzustellen.

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