Inicio > Humanidades > Filosofía > ANÁLISIS ACADÉMICO SOBRE LA ENSEÑANZA HÍBRIDA
ANÁLISIS ACADÉMICO SOBRE LA ENSEÑANZA HÍBRIDA

ANÁLISIS ACADÉMICO SOBRE LA ENSEÑANZA HÍBRIDA

Enrique Nápoles Crespo / Omelio Rivero Villavicencio

99,96 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2026
Materia
Filosofía
ISBN:
9786209783326
99,96 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Kálamo Books
  • Librería Elías (Asturias)
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Este libro analiza la enseñanza híbrida en la educación superior cubana desde la filosofía de la educación, examinándola a través de sus funciones crítica, epistemológica, ético-política y praxiológica. Argumenta que la hibridación trasciende lo técnico para constituir un campo donde se reconfiguran los fines y prácticas educativas. En el contexto cubano, marcado por una sólida tradición pedagógica socialista y limitaciones materiales como la brecha digital, se propone un Modelo Cubano de Enseñanza Híbrida (MCHE). Este modelo se fundamenta en principios de soberanía tecnológica, equidad, integración dialéctica entre lo presencial y lo virtual, y una mediación docente crítica. Concluye que la enseñanza híbrida, asimilada de forma creadora y contextual, puede ser una palanca para renovar la pedagogía universitaria, fortaleciendo su misión de formar profesionales críticos y comprometidos con el proyecto social de la nación.

Artículos relacionados

  • Introduction to a Future Way of Thought
    Kostas Axelos / Kenneth Mills
    'Technologists only change the world in various ways in generalized indifference; the point is to think the world and interpret the changes in its unfathomability, to perceive and experience the difference binding being to the nothing.'Anticipating the age of planetary technology Kostas Axelos, a Greek-French philosopher, approaches the technological question in this book, firs...
    Disponible

    18,58 €

  • Capsule
    John Kenneth Press
    Join John and Adam as they wander the mean streets of Japan on a psychedelic fueled search for identity. While fun for the average reader, this book could also serve as a philosphy textbook because of its ordered exploration of sources of identity. Ultimately this trip through nationalist attacks, sex, and drugs, will take you to a better understanding of yourself and your pl...
    Disponible

    11,51 €

  • If you look at it long enough...
    Paul Hallam
    Originally written for an academic journal, If you look at it long enough... is primarily a personal account of Paul Hallam’s recollections of “self-abuse” through the consumption of porn over several decades. Challenging the familiar form of an “academic essay,” this autobiographical narrative raises several questions in relation to our contemporary morals related to sex in ge...
    Disponible

    11,30 €

  • The Teachers of Gurdjieff
    Rafael Lafort / Rafael Lefort
    When The Teachers of Gurdjieff was first published more than 50 years ago, it made a considerable stir. George Ivanovich Gurdjieff had been one of the most famous mystics in the West in the first half of the 20th century - a teaching master who had many fashionable and influential pupils. He had a striking appearance and manner of teaching, and his teaching proved to be very in...
    Disponible

    20,45 €

  • Manifesto of the Communist Party
    Karl Marx
    The Communist Manifesto was first published on February 21, and it is one of the world’s most influential political tracts. Commissioned by the Communist League and written by communist theorists Karl Marx and Friedrich Engels, it laid out the League’s purposes and program. The Manifesto suggested a course of action for a proletarian (working class) revolution to overthrow the ...
  • The Art of Literature
    Arthur Schopenhauer
    Collected here are eight short essays, On Authorship, On Style, On the Study of Latin, On Men of Learning, On Thinking for Ones Self, On Criticism, On Reputation, On Genius, by the world renowned philosopher Arthur Achopenhauer. ...

Otros libros del autor

  • UNE ANALYSE ACADÉMIQUE DE L’ENSEIGNEMENT HYBRIDE
    Enrique Nápoles Crespo / Omelio Rivero Villavicencio
    Cet ouvrage analyse l’enseignement hybride dans l’enseignement supérieur cubain du point de vue de la philosophie de l’éducation, en l’examinant à travers ses fonctions critiques, épistémologiques, éthico-politiques et praxéologiques. Il soutient que l’hybridation transcende la technique pour constituer un domaine où les objectifs et les pratiques éducatives sont reconfigurés. ...
    Disponible

    73,46 €

  • ACADEMIC ANALYSIS OF HYBRID TEACHING
    Enrique Nápoles Crespo / Omelio Rivero Villavicencio
    This book analyzes hybrid teaching in Cuban higher education from the philosophy of education, examining it through its critical, epistemological, ethical-political and praxeological functions. It argues that hybridization transcends the technical to constitute a field where educational purposes and practices are reconfigured. In the Cuban context, marked by a solid socialist p...
    Disponible

    73,38 €

  • EINE AKADEMISCHE ANALYSE DES HYBRIDEN UNTERRICHTS
    Enrique Nápoles Crespo / Omelio Rivero Villavicencio
    In diesem Buch wird der hybride Unterricht in der kubanischen Hochschulbildung aus der Perspektive der Bildungsphilosophie analysiert und auf seine kritischen, epistemologischen, ethisch-politischen und praxeologischen Funktionen hin untersucht. Es wird argumentiert, dass die Hybridisierung über das Technische hinausgeht und ein Feld darstellt, in dem Bildungsziele und -praktik...
    Disponible

    73,46 €

  • UMA ANÁLISE ACADÉMICA DO ENSINO HÍBRIDO
    Enrique Nápoles Crespo / Omelio Rivero Villavicencio
    Este livro analisa o ensino híbrido no ensino superior cubano a partir da perspetiva da filosofia da educação, examinando-o através das suas funções crítica, epistemológica, ético-política e praxiológica. Defende que a hibridação transcende o técnico para constituir um campo onde se reconfiguram objectivos e práticas educativas. No contexto cubano, marcado por uma forte tradiçã...
    Disponible

    73,38 €

  • AKADEMICKA ANALIZA NAUCZANIA HYBRYDOWEGO
    Enrique Nápoles Crespo / Omelio Rivero Villavicencio
    Niniejsza książka analizuje nauczanie hybrydowe w kubańskim szkolnictwie wyższym z perspektywy filozofii edukacji, badając je poprzez jego krytyczne, epistemologiczne, etyczno-polityczne i prakseologiczne funkcje. Argumentuje, że hybrydyzacja wykracza poza kwestie techniczne i stanowi pole, w którym rekonfigurowane są cele i praktyki edukacyjne. W kontekście kubańskim, naznaczo...
    Disponible

    73,38 €

  • UN’ANALISI ACCADEMICA DELL’INSEGNAMENTO IBRIDO
    Enrique Nápoles Crespo / Omelio Rivero Villavicencio
    Questo libro analizza l’insegnamento ibrido nell’istruzione superiore cubana dalla prospettiva della filosofia dell’educazione, esaminandolo attraverso le sue funzioni critiche, epistemologiche, etico-politiche e prasseologiche. Sostiene che l’ibridazione trascende la tecnica per costituire un campo in cui gli obiettivi e le pratiche educative vengono riconfigurati. Nel contest...
    Disponible

    73,38 €