Guillermo Houari Mesa Briñas / Osniel Echevarría Ramírez / Yerenis Sarahis Tamayo Rodríguez
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Librería Proteo (Málaga)
O que acontece quando uma nação com um dos sistemas educativos mais equitativos da América Latina se depara subitamente com a era digital, o fosso entre gerações e a urgência de uma pedagogia que inclua verdadeiramente todos? Este livro não é uma mera compilação de pesquisas, é o mapa de navegação de uma comunidade académica inter-universitária, centros municipais, professores e investigadores que decidiram transformar a incerteza em ação e os desafios em metodologias vivas. Da forma como um estudante pré-universitário aprende a ler criticamente em plataformas digitais à forma como um idoso com sequelas de AVC recupera a mobilidade através do Shaolin Dòngwù Kēxué, passando pela integração do futebol 7 na extensão universitária, pela gamificação para a resistência física, pela pedagogia afectivaCada capítulo documenta com rigor científico, mas também com paixão pedagógica, como Cuba está a redefinir a sua educação através da prática.
