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Estudo sobre a educação e os cuidados prestados fora do lar a crianças nos primeiros três anos de vida. O foco está nos efeitos disso na relação da criança com a sua figura de referência primária. Começando com uma visão geral do debate sobre a educação e os cuidados fora do lar para crianças nos primeiros três anos de vida, seguem-se capítulos sobre a transição da educação e dos cuidados familiares para os extrafamiliares, a influência desta transição no desenvolvimento da criança, os fundamentos da teoria do apego e a importância da relação de apego entre a criança e a sua principal figura de referência para o desenvolvimento da criança. Além disso, são abordados os fatores que impedem a separação da criança da sua principal figura de referência, bem como os efeitos dessa separação. Por fim, são apresentadas considerações sobre como a educação e a assistência podem funcionar num contexto fora do lar.
