LIBROS DEL AUTOR: shambu kedir

5 resultados para LIBROS DEL AUTOR: shambu kedir

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  • Facteurs influençant les compétences rédactionnelles des élèves de 3e du lycée Adaba
    Mohammed Nemo / Shambu Kedir
    L’enseignement des compétences rédactionnelles n’est pas lié à l’acquisition de compétences linguistiques, mais est plutôt axé sur les examens. Les exercices conçus pour mettre en pratique les compétences rédactionnelles ne correspondent pas aux connaissances préalables des élèves et ne les motivent pas à acquérir ces compétences. Il n’y avait donc pas de place pour la pratique...
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  • Fattori che influenzano le competenze di scrittura degli studenti del 9° anno della Scuola Superiore di Adaba
    Mohammed Nemo / Shambu Kedir
    L’insegnamento delle abilità di scrittura non è legato all’acquisizione di competenze linguistiche, ma è piuttosto orientato agli esami. I compiti progettati per esercitare le abilità di scrittura non corrispondono alle conoscenze pregresse degli studenti e l’apprendimento non li motiva ad acquisire tali abilità. Pertanto, in questo lasso di tempo non c’è stato spazio per eserc...
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    73,26 €

  • Czynniki wpływające na umiejętności pisania uczniów klasy 9. w liceum Adaba
    Mohammed Nemo / Shambu Kedir
    Nauczanie umiejętności pisania nie jest powiązane z nabywaniem umiejętności językowych, a raczej jest zorientowane na egzaminy. Zadania, które zostały zaprojektowane w celu ćwiczenia umiejętności pisania, nie odpowiadają dotychczasowej wiedzy uczniów, a nauka nie motywuje ich do rozwijania tych umiejętności. W związku z tym w tym okresie nie było możliwości ćwiczenia umiejętnoś...
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    73,26 €

  • Fatores que afetam a competência de escrita dos alunos do 9.º ano da Escola Secundária de Adaba
    Mohammed Nemo / Shambu Kedir
    O ensino das competências de escrita não está associado à aquisição de competências linguísticas, mas sim orientado para os exames. As tarefas concebidas para praticar as competências de escrita não correspondem aos conhecimentos prévios dos alunos e a aprendizagem não os motiva a desenvolver essas competências. Assim, não houve espaço para praticar as competências de escrita n...
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  • Faktoren, die die Schreibkompetenz von Schülern der 9. Klasse der Adaba High School beeinflussen
    Mohammed Nemo / Shambu Kedir
    Der Unterricht in Schreibfertigkeiten ist nicht mit dem Erwerb von Sprachkenntnissen verknüpft, sondern eher auf Prüfungen ausgerichtet. Aufgaben, die zum Üben der Schreibfertigkeiten konzipiert wurden, entsprechen nicht dem Vorwissen der Schüler, und der Unterricht motiviert die Schüler nicht dazu, Schreibfertigkeiten zu erlernen. Daher gab es in diesem Zeitrahmen keinen Raum ...
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