LIBROS DEL AUTOR: felipe emanuel manzo saucedo

7 resultados para LIBROS DEL AUTOR: felipe emanuel manzo saucedo

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  • Niveau de raisonnement moral prosocial chez les élèves
    Ángel Eduardo Cambrón Hernández / Felipe Emanuel Manzo Saucedo
    Cette recherche analyse la complexité du raisonnement moral prosocial dans la formation initiale des enseignants, en se concentrant sur les étudiants de la licence en enseignement et apprentissage de la biologie à l’Escuela Normal Superior de Jalisco. L’étude part d’une contradiction éthique fondamentale : le fossé entre le discours institutionnel de la Nouvelle école mexicaine...
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  • Livello di ragionamento morale prosociale negli studenti
    Ángel Eduardo Cambrón Hernández / Felipe Emanuel Manzo Saucedo
    Questa ricerca analizza la complessità del ragionamento morale prosociale nella formazione iniziale degli insegnanti, concentrandosi sugli studenti del corso di laurea in Insegnamento e apprendimento della biologia presso la Escuela Normal Superior de Jalisco. Lo studio parte da una contraddizione etica fondamentale: il divario tra il discorso istituzionale della Nuova Scuola M...
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  • Level of prosocial moral reasoning in students
    Ángel Eduardo Cambrón Hernández / Felipe Emanuel Manzo Saucedo
    This research analyzes the complexity of prosocial moral reasoning in initial teacher training, focusing its attention on students of the Bachelor’s Degree in Biology Teaching and Learning at the Escuela Normal Superior de Jalisco. The study starts from a fundamental ethical contradiction: the gap between the institutional discourse of the New Mexican School (NEM) -which positi...
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  • Niveau des prosozialen moralischen Denkens bei Schülern
    Ángel Eduardo Cambrón Hernández / Felipe Emanuel Manzo Saucedo
    Diese Untersuchung analysiert die Komplexität des prosozialen moralischen Denkens in der Erstausbildung von Lehrern und konzentriert sich dabei auf Studierende des Bachelor-Studiengangs Biologielehre und -lernen an der Escuela Normal Superior de Jalisco. Die Studie geht von einem grundlegenden ethischen Widerspruch aus: der Kluft zwischen dem institutionellen Diskurs der Neuen ...
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  • Nível de raciocínio moral pró-social dos alunos
    Ángel Eduardo Cambrón Hernández / Felipe Emanuel Manzo Saucedo
    Esta investigação analisa a complexidade do raciocínio moral pró-social na formação inicial de professores, centrando-se nos estudantes da Licenciatura em Ensino e Aprendizagem da Biologia na Escuela Normal Superior de Jalisco. O estudo parte de uma contradição ética fundamental: o fosso entre o discurso institucional da Nova Escola Mexicana (NEM) - que posiciona o professor co...
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  • Poziom prospołecznego rozumowania moralnego u studentów
    Ángel Eduardo Cambrón Hernández / Felipe Emanuel Manzo Saucedo
    Niniejsze badanie analizuje złożoność prospołecznego rozumowania moralnego w początkowym kształceniu nauczycieli, koncentrując się na studentach studiów licencjackich w zakresie nauczania i uczenia się biologii w Escuela Normal Superior de Jalisco. Badanie rozpoczyna się od fundamentalnej sprzeczności etycznej: rozdźwięku między dyskursem instytucjonalnym Nowej Szkoły Meksykańs...
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  • Nivel de razonamiento moral prosocial en alumnos
    Ángel Eduardo Cambrón Hernández / Felipe Emanuel Manzo Saucedo
    La presente investigación analiza la complejidad del razonamiento moral prosocial en la formación inicial docente, centrando su atención en los estudiantes de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Biología de la Escuela Normal Superior de Jalisco. El estudio parte de una contradicción ética fundamental: la brecha entre el discurso institucional de la Nueva Escuela Me...
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