Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka „Zarządzanie jakością w szkole podstawowej' składa się z pięciu rozdziałów. W pierwszym rozdziale omówiono elementy składowe jakości, teorie jakości i czynniki wpływające na jakość edukacji, próby poprawy edukacji na poziomie podstawowym w Andhra Pradesh, potrzebę i znaczenie badania oraz zakres badania. Drugi rozdział zawiera poprzednie badania z ostatnich trzydziestu lat w przeglądzie literatury. W rozdziale trzecim uwzględniono oczekiwania badawcze, cele, przeczucia, ograniczenia, metodę badania, opis narzędzi i gromadzenie danych. Czwarty rozdział zawiera obiektywną analizę i interpretację danych. Piąty rozdział zawiera dyskusję, która obejmuje wnioski, sugestie i implikacje edukacyjne. Niniejsza książka jest skromnym, ale pionierskim wysiłkiem w dziedzinie edukacji, a autor uważa, że metoda i wyniki badania rzucą nowe światło na obszar edukacji, który zasługuje na bardziej intensywne badania. Książka ta będzie niezwykle istotna i przydatna dla badaczy, nauczycieli akademickich i nauczycieli w dziedzinie edukacji.