Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Organización y gestión educativa > Włączanie kultury wizualnej do programów nauczania w ramach DBAE
Włączanie kultury wizualnej do programów nauczania w ramach DBAE

Włączanie kultury wizualnej do programów nauczania w ramach DBAE

Mina Hedayat / Morteza Goudarzi / Sabzali Musa Kahn

73,58 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2026
Materia
Organización y gestión educativa
ISBN:
9786209800962
73,58 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Kálamo Books
  • Librería Elías (Asturias)
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Badanie kultury wizualnej w edukacji artystycznej stanowi podejście do nauczania sztuki skoncentrowane na uczniu, które zwiększa korzyści płynące dla uczniów oraz ich świadomość w odniesieniu do obrazów medialnych, z którymi stykają się na co dzień, a także szanuje ich chęć uczestniczenia w tworzeniu takich mediów. Kultura wizualna promuje zaangażowanie uczniów, indywidualne lub w grupach, w interpretację znaczeń obrazów, które oglądają, manipulację i recykling obrazów cyfrowych jako sposób poznawania oraz refleksję analityczną przed, w trakcie i po procesie tworzenia sztuki. Ponadto badania i analizy z ostatnich 20 lat zdecydowanie popierają włączenie czterech głównych elementów sztuki do programu nauczania: historii i kultury sztuki, krytyki sztuki, produkcji artystycznej oraz estetyki. Badanie tych elementów wiąże się również z udoskonaleniem edukacji artystycznej opartej na dyscyplinach (DBAE) i nadal kieruje procesem podejmowania decyzji dotyczących treści programowych w programach opartych na standardach. Celem niniejszego badania było przedstawienie nowej metody nauczania malarstwa z wykorzystaniem modelu edukacji artystycznej opartej na dyscyplinach oraz modelu edukacji artystycznej w zakresie kultury wizualnej.

Artículos relacionados

  • Walking the Law and History
    Michelle Janene
    The companion student workbook for the Bible curriculum of Walking the Law and History Genesis. Students will participate in deep Bible study of the creation of the world, the foundations of the Christian faith, and the formation of the Jewish nation.  ...
    Disponible

    9,81 €

  • Reforming Education for the Real World
    George P Waldheim
    Education, as we know it in America, is too often characterized as living in a world by itself; unaccountable and unimproved--so different from the Real World.  Year after year 'Band-Aid' attempts are initiated to improve education and again, year after year, those attempts only produce marginal improvement--if any.  Thus, our international ranking is still depicted as 'mediocr...
    Disponible

    12,21 €

  • Let’s Talk Sex & STDs
    Dr. Katina Davis-Kennedy / DrKatina Davis-Kennedy
    There comes a time when every person has to learn about sex; typically, students learn within their middle school years about sex education. Unfortunately, by then they have been influenced by others with the wrong information, or have heard rumors that are mostly untrue. Let's Talk Sex and STDs: The Student Edition is here to lay all of the misleading information and stori...
    Disponible

    25,31 €

  • Learning with Mobile Technologies, Handheld Devices, and Smart Phones
    Mobile Learning is a new trend in pedagogical communities. It matches the speed of fast moving methodologies in pedagogical world. The theories of activity-based learning, problem-based learning, work-based learning, and opinion-based learning, learner-centered learning, and so forth, can be integrated with these tiny handheld devices. Students and teachers communicate effectiv...
  • Cultural Awareness and Competency Development in Higher Education
    As the world becomes more globalized, student populations in university settings will continue to grow in diversity. To ensure students develop the cultural competence to adapt to new environments, universities and colleges must develop policies and programs to aid in the progression of cultural acceptance and understanding. Cultural Awareness and Competency Development in High...
  • Advancing Next-Generation Teacher Education through Digital Tools and Applications
    The implementation of the Common Core State Standards program has spearheaded many changes within the education field. As this initiative is ultimately designed to optimize student performance and success, it is critical that teacher education programs and technological tools being utilized in classrooms align with Common Core State Standards. Advancing Next-Generation Teacher ...

Otros libros del autor

  • Intégrer la culture visuelle et l’approche DBAE dans les programmes scolaires
    Mina Hedayat / Morteza Goudarzi / Sabzali Musa Kahn
    L’étude de la culture visuelle dans l’éducation artistique constitue une approche centrée sur l’élève qui met l’accent sur les avantages et la prise de conscience des apprenants face aux images médiatiques qu’ils voient quotidiennement, tout en respectant leur désir de contribuer à la création de ces médias. La culture visuelle encourage l’engagement des élèves, seuls ou en gro...
    Disponible

    72,33 €

  • Integração da Cultura Visual com a DBAE nos Currículos
    Mina Hedayat / Morteza Goudarzi / Sabzali Musa Kahn
    O estudo da cultura visual na educação artística constitui uma abordagem centrada no aluno que valoriza os benefícios e a consciência dos alunos em relação às imagens mediáticas que observam diariamente, respeitando o seu desejo de contribuir para a criação desses meios de comunicação. A Cultura Visual defende o envolvimento dos alunos, individualmente ou em grupo, com os signi...
    Disponible

    73,58 €

  • Die Integration visueller Kultur in den DBAE-Lehrplan
    Mina Hedayat / Morteza Goudarzi / Sabzali Musa Kahn
    Das Studium der visuellen Kultur in der Kunsterziehung ist ein schülerzentrierter Ansatz, der den Nutzen und das Bewusstsein der Lernenden für die Medienbilder, denen sie täglich begegnen, fördert und ihren Wunsch respektiert, an der Gestaltung solcher Medien mitzuwirken. Die visuelle Kultur fördert die Auseinandersetzung der Schüler*innen - allein oder in Gruppen - mit der Bed...
    Disponible

    73,64 €

  • Integrazione della cultura visiva con il DBAE nei programmi scolastici
    Mina Hedayat / Morteza Goudarzi / Sabzali Musa Kahn
    Lo studio della cultura visiva nell’educazione artistica rappresenta un approccio incentrato sullo studente che valorizza i benefici e la consapevolezza degli allievi riguardo alle immagini mediatiche che vedono quotidianamente e rispetta il loro desiderio di contribuire alla creazione di tali media. La cultura visiva promuove il coinvolgimento degli studenti, da soli o in grup...
    Disponible

    73,58 €