Faith Joy B. Divino / Marc Edison Dela Cruz / Nerilyn Nicolas
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Toutes les organisations développent divers types de stratégies marketing pour attirer des étudiants potentiels. Ce rôle renforce la capacité de l’établissement à établir des relations étroites et collaboratives avec les étudiants actuels, également appelées rétention élevée , ainsi qu’avec les étudiants potentiels, également appelées meilleur recrutement . À partir de ces constatations, les chercheurs visent à identifier les stratégies marketing qui influencent le choix des étudiants en matière d’établissement d’enseignement supérieur et, par conséquent, à proposer un plan marketing efficace. Une conception descriptive-comparative a été utilisée dans cette étude. Grâce à un échantillonnage par grappes, le nombre total de répondants était de 300 lycéens diplômés issus d’écoles publiques et 300 issus d’écoles privées à Bocaue, Bulacan. Un instrument créé par les chercheurs a été utilisé et soumis à une validation du contenu par le doyen de l’université et le conseiller des chercheurs. De plus, l’instrument a obtenu un coefficient alpha de Cronbach de 0,98 avec un écart type de 31,86 pour sa cohérence interne.