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Alle Organisationen entwickeln verschiedene Arten von Marketingstrategien, um potenzielle Schüler anzuziehen. Eine solche Rolle verbessert die Fähigkeit der Schule, enge und kooperative Beziehungen zu aktuellen Schülern aufzubauen, was auch als höhere Bindungsrate bezeichnet wird, sowie zu potenziellen Schülern, was auch als bessere Rekrutierung bekannt ist. Mit diesen Aussagen wollen die Forscher die Marketingstrategien identifizieren, die die Wahl der Hochschule durch Schüler beeinflussen, und folglich einen effektiven Marketingplan vorschlagen. In dieser Studie wurde ein deskriptiv-vergleichendes Design verwendet. Mithilfe einer Cluster-Stichprobe wurden insgesamt 300 Absolventen öffentlicher Schulen und 300 Absolventen privater Schulen in Bocaue, Bulacan, befragt. Es wurde ein selbst entwickeltes Instrument verwendet, das vom Dekan der Hochschule und dem Berater der Forscher einer Inhaltsvalidierung unterzogen wurde. Darüber hinaus erzielte das Instrument einen Cronbachs-Alpha-Koeffizienten von 0,98 mit einer Standardabweichung von 31,86 für seine interne Konsistenz.