Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Sektor publiczny, prywatny i edukacja w Rio de Janeiro (1954-1970)
Sektor publiczny, prywatny i edukacja w Rio de Janeiro (1954-1970)

Sektor publiczny, prywatny i edukacja w Rio de Janeiro (1954-1970)

Pablo Silva Machado Bispo dos Santos

90,66 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
9786208735739
90,66 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Kálamo Books
  • Librería Elías (Asturias)
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Niewiele mówi się w Brazylii o powiązaniach między sektorem publicznym i prywatnym w latach siedemdziesiątych XX wieku, zwłaszcza w odniesieniu do tworzenia sieci edukacji publicznej. Centro Educacional de Niterói (CEN) było szkołą publiczną dotowaną w dużej mierze ze środków publicznych, która nie tylko tworzyła eksperymentalne i innowacyjne metodologie nauczania, ale także rozwijała działania w interesie publicznym, mimo że znajdowała się w obszarze szkół doskonałości w mieście Niterói. Książka ta wskazuje na zrozumienie sposobów i środków brazylijskiej edukacji, które pozwalają nam zrozumieć, w jaki sposób „symbiotyczny' związek między sektorem publicznym i prywatnym został zbudowany w latach pięćdziesiątych i siedemdziesiątych XX wieku w stanie Rio de Janeiro. Takie odczytanie jest sprzeczne z pewną historiograficzną tradycją brazylijskiej edukacji, która postrzega procesy i zjawiska edukacyjne jako zwykłe ekspresje wydarzeń politycznych i gospodarczych swoich czasów.

Artículos relacionados

  • Beekeeping At The End Of The Earth
    Mark David Leech
    Beekeeping at the End of the Earth, an essential read for learning about beekeeping in a cool temperate climate with a focus on Tasmania our island home.  One hundred beekeepers one hundred different ways to keep bees.Beekeeping At The End Of The Earth is a practical insight into cool climate beekeeping with a focus on Tasmania, our island home.Richly illustrated with unique di...
    Disponible

    45,16 €

  • Be the One for Kids
    Ryan Sheehy
    One person can make a difference.That person can be you. “I want to show others that one person can make the difference in a child’s life. I want all educators, parents, coaches, and everyone in between to know they have power to Be the One for Kids.” —Ryan Sheehy If you ever feel like you’re all alone or think that no one gets you, just imagine how your students feel. Kids wan...
    Disponible

    27,99 €

  • Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperability
    As the e-learning industry continues to expand and the methods and tools necessary to create and maintain content and infrastructure applications become more complicated, there is an inherent need for these applications to interoperate and exchange data in order to better support the needs of learners and educators. Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperabil...
  • Teaching in the Knowledge Society
    Antonio Cartelli
    ...
  • Enhancing Learning Through Human Computer Interaction
    Elspeth McKay
    ...
  • Learning Objects for Instruction
    Pamela Taylor Northrup
    ...

Otros libros del autor

  • The Public, the Private and Education in Rio de Janeiro (1954-1970)
    Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
    Little is said in Brazil about the association between public and private in the 1970s, especially with regard to the establishment of public education networks. The Centro Educacional de Niterói (CEN) was a private school subsidized in large part by public funds, which not only produced experimental and innovative teaching methodologies, but also developed activities in the pu...
    Disponible

    90,62 €

  • Das Öffentliche, das Private und das Bildungswesen in Rio de Janeiro (1954-1970)
    Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
    Über die Verbindung von öffentlichem und privatem Bildungswesen in den 1970er Jahren ist in Brasilien wenig bekannt, insbesondere was die Einrichtung öffentlicher Bildungsnetze betrifft. Das Centro Educacional de Niterói (CEN) war eine öffentliche Schule, die zu einem großen Teil mit öffentlichen Mitteln subventioniert wurde und die nicht nur experimentelle und innovative Lehrm...
    Disponible

    90,66 €

  • Le public, le privé et l’éducation à Rio de Janeiro (1954-1970)
    Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
    On parle peu au Brésil de l’association entre public et privé dans les années 1970, notamment en ce qui concerne la mise en place de réseaux d’enseignement public. Le Centro Educacional de Niterói (CEN) était une école publique subventionnée en grande partie par des fonds publics, qui non seulement produisait des méthodologies d’enseignement expérimentales et innovantes, mais d...
    Disponible

    90,53 €

  • Pubblico, privato e istruzione a Rio de Janeiro (1954-1970)
    Pablo Silva Machado Bispo dos Santos
    In Brasile si parla poco dell’associazione tra pubblico e privato negli anni ’70, soprattutto per quanto riguarda la creazione di reti educative pubbliche. Il Centro Educacional de Niterói (CEN) era una scuola pubblica sovvenzionata in gran parte da fondi pubblici, che non solo produceva metodologie didattiche sperimentali e innovative, ma sviluppava anche attività di interesse...
    Disponible

    90,59 €