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O efeito do feedback entre pares na autoeficácia e no desempenho na escrita

O efeito do feedback entre pares na autoeficácia e no desempenho na escrita

Laleh Khojasteh / Maedeh Afrasiabi

75,02 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2026
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
9786209990335
75,02 €
IVA incluido
Disponible

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Sobre IBD

Nos últimos anos, tem-se verificado uma mudança no ensino de línguas, tendo o foco passado dos professores para os alunos. É aqui que a necessidade de novos métodos se destaca tanto aos olhos daqueles que procuram introduzir algo que tenha influência na fase de ensino e aprendizagem. A introdução de novas formas e métodos irá incentivar os alunos a tornarem-se mais ativos e colaborativos. Um dos novos métodos que pode desempenhar um papel motivacional na educação é o feedback entre pares, que ocupa um lugar de destaque nos países desenvolvidos. Talvez uma pequena mudança nas técnicas utilizadas no sistema educativo conduza à descoberta de uma melhor forma de ensinar uma disciplina, com o objetivo final de formar alunos autónomos. Este livro aborda as formas como o feedback entre pares pode melhorar a autoeficácia na escrita dos alunos e o seu desempenho na escrita.

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