Ana L. de L Bonilha / Jéssica Machado Teles / Marcia R Strapasson
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsze opracowanie stanowi część projektu badawczego „Kształcenie pielęgniarek w zakresie opieki nad kobietami w ciąży, porodem i połogiem dla studentów szkół publicznych w latach 1950-1980'. Przedstawiono w nim okres od lat 50. do 80. XX wieku w kontekście kształcenia pielęgniarek w zakresie opieki nad noworodkami. Chęć zbadania zagadnienia nauczania opieki neonatologicznej wynikała z doświadczeń badaczek jako pielęgniarek w oddziale położniczym oraz z obserwacji, że w codziennej praktyce opieka nad noworodkami w momencie porodu jest silnie oparta na modelu biomedycznym, skupiającym się na rutynowych czynnościach i interwencjach. Zauważono, że w tej dziedzinie opieki często stosuje się technologie w sposób niekontrolowany, bez uwzględnienia kompleksowości i indywidualności opieki.