Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Destrezas y técnicas de enseñanza > Nauczanie matematyki z wykorzystaniem cyfrowych technologii informacyjnych
Nauczanie matematyki z wykorzystaniem cyfrowych technologii informacyjnych

Nauczanie matematyki z wykorzystaniem cyfrowych technologii informacyjnych

Alex Paubel Junger / Vera ENCARNAÇÃO JORDAN DE AGUIAR

88,25 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Destrezas y técnicas de enseñanza
ISBN:
9786207481163
88,25 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Kálamo Books
  • Librería Elías (Asturias)
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Kształcenie obywateli XXI wieku z uwzględnieniem zmian wprowadzonych przez technologię jest sprawą najwyższej wagi. W wyniku opracowania produktu edukacyjnego zatytułowanego „Model słupkowy jako pomoc w wykorzystaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu i uczeniu się matematyki w klasie piątej', przygotowanego zgodnie z kierunkiem badań w zakresie technologii komputerowych w nauczaniu przedmiotów ścisłych i matematyki na Uniwersytecie Cruzeiro do Sul, niniejsze badanie ma na celu analizę integracji technologii informacyjno-komunikacyjnych (TDIC) w nauczaniu i uczeniu się matematyki w programie nauczania dla klas początkowych w Brazylii i Singapurze, a także zbadanie możliwości dostosowania niektórych doświadczeń Singapuru do realiów brazylijskiego systemu edukacji. W tym celu zastosowano jakościową metodę o charakterze eksploracyjnym i opisowym, opartą na danych z literatury krajowej i międzynarodowej, wychodząc od systematycznego przeglądu i poszerzając wkład w tematykę poprzez wyszukiwanie artykułów i rozpraw w bazie danych Portal de Periódicos da Capes i Google Scholar opublikowanych w ciągu ostatnich pięciu lat, a także oficjalnych dokumentów stanowiących podstawę danych dotyczących polityki edukacyjnej.

Artículos relacionados

  • Virginal Mothers, Groovy Chicks & Blokey Blokes
    Donna Pendergast
    There is an expectation that teachers are, and will be, transformers of society as they prepare young people to deal with an ever-changing world. While the importance of this role has never been greater, the status and respect once enjoyed by teachers has declined over recent years. Diminishing status and negative stereotypes have in turn contributed to a growing teacher shorta...
    Disponible

    35,72 €

  • Educational Technology Use and Design for Improved Learning Opportunities
    Khosrow-Pour / Mehdi Khosrow-Pour
    The rise of technology within educational settings has allowed for a substantial shift in the way in which educators teach learners of all ages. In order to implement these new learning tools, school administrators and teachers alike must seek new research outlining the latest innovations in the field. Educational Technology Use and Design for Improved Learning Opportunities pr...
  • Handbook of Research on Active Learning and the Flipped Classroom Model in the Digital Age
    The notion of a flipped classroom draws on such concepts as active learning, student engagement, hybrid course design, and course podcasting. The value of a flipped class is in the repurposing of class time into a workshop where students can inquire about lecture content, test their skills in applying knowledge, and interact with one another in hands-on activities. The Handbook...
  • Engaging Adolescent Students in Contemporary Classrooms
    Prathiba Nagabhushan
    Preparation for university study and integration into the workforce is the academic goal in the final years of secondary education. This preparedness can only be achieved through the motivation and involvement of students in secondary education programs which will lead to successful outcomes. Engaging Adolescent Students in Contemporary Classrooms: Emerging Research and Opportu...
  • Curriculum Integration in Contemporary Teaching Practice
    Rina Bousalis / Susannah Brown
    Teaching and learning practices that are interconnected and value all subject areas benefit K-12 students by supporting creativity, critical thinking, communication, and collaboration. Curriculum Integration in Contemporary Teaching Practice: Emerging Research and Opportunities is an essential scholarly resource that presents detailed information on the benefits and implementat...
  • Differentiated Instructional Design for Multicultural Environments
    Diane Stottlemyer
    Modern technology is creating new challenges for teachers to keep up with today’s education and advancing teaching styles. The development of a differentiated curriculum is necessary and needed particularly for a diversified group of students. Differentiated Instructional Design for Multicultural Environments: Emerging Research and Opportunities provides emerging research on mo...

Otros libros del autor

  • L’insegnamento della matematica mediato dalle tecnologie informatiche digitali
    Alex Paubel Junger / Vera ENCARNAÇÃO JORDAN DE AGUIAR
    È fondamentale formare cittadini per il XXI secolo tenendo conto dei cambiamenti apportati dalla tecnologia. Come risultato del prodotto educativo intitolato Il modello delle barre come alleato nell’uso delle tecnologie digitali dell’informazione e della comunicazione nell’insegnamento e nell’apprendimento della matematica per il 5° anno, elaborato secondo la linea di ricerca i...
    Disponible

    88,26 €

  • Mathematikunterricht mit Hilfe digitaler Informationstechnologien
    Alex Paubel Junger / Vera ENCARNAÇÃO JORDAN DE AGUIAR
    Die Ausbildung von Bürgern für das 21. Jahrhundert unter Berücksichtigung der durch die Technologie hervorgerufenen Veränderungen ist unerlässlich. Als Ergebnis des Bildungsprodukts mit dem Titel „Das Stabmodell als Verbündeter für den Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstechnologien im Mathematikunterricht der 5. Klasse', das gemäß der Forschungslinie „Computerte...
    Disponible

    88,23 €

  • L’enseignement des mathématiques médiatisé par les technologies de l’information numérique
    Alex Paubel Junger / Vera ENCARNAÇÃO JORDAN DE AGUIAR
    Il est impératif de former les citoyens du XXIe siècle en tenant compte des changements apportés par la technologie. À la suite du produit éducatif intitulé Le modèle des barres comme allié à l’utilisation des technologies numériques de l’information et de la communication dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques pour les élèves de 5e année , élaboré selon la l...
    Disponible

    88,23 €

  • Teaching Mathematics Mediated by Digital Information Technologies
    Alex Paubel Junger / Vera ENCARNAÇÃO JORDAN DE AGUIAR
    Educating citizens for the 21st century, taking into account the changes brought about by technology, is imperative. As a result of the educational product entitled The Bar Model as an Ally in the Use of Digital Information and Communication Technologies in Teaching and Learning Mathematics for 5th Grade, developed in accordance with the line of research in Computer Technologie...
    Disponible

    88,30 €