Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza rozprawa bada rozpowszechnienie i wpływ mitów edukacyjnych wśród (przyszłych) nauczycieli w niemieckim systemie edukacji. Mity edukacyjne to szeroko rozpowszechnione błędne przekonania, które pomimo braku dowodów empirycznych często służą jako podstawa działań pedagogicznych, a tym samym mogą negatywnie wpływać zarówno na zasoby na poziomie instytucjonalnym, jak i na indywidualne uczenie się. Celem niniejszej pracy było zarejestrowanie rozpowszechnienia takich mitów, przeanalizowanie ich związku z edukacyjną wiedzą faktograficzną oraz ocena stopnia, w jakim kształcenie nauczycieli przyczynia się do ograniczenia tych błędnych przekonań.Nauczanie oparte na faktach może być promowane w dłuższej perspektywie jedynie poprzez ukierunkowaną edukację i bezpośrednie obalanie powszechnych błędnych przekonań.