Jorge Luis Contreras Vidal / Martha Luisa Corbett - Baugh
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Questo libro nasce da un’esigenza pressante e tangibile del sistema educativo giamaicano: la necessità di formare insegnanti di spagnolo come lingua straniera (ELE) che non solo conoscano bene la lingua, ma che siano agenti di cambiamento capaci di navigare nella complessità linguistica e culturale dei Caraibi. La Giamaica, una nazione in cui il creolo giamaicano (Patwa) coesiste con l’inglese come lingua ufficiale, si trova a un affascinante bivio. Su questo substrato linguistico, il governo e la popolazione hanno ripetutamente espresso la volontà di abbracciare lo spagnolo non come semplice materia scolastica, ma come strumento strategico per l’integrazione regionale, il commercio e lo sviluppo culturale.