Israel Costa Fróes / João Batista Bottentuit Junior
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Questo libro affronta il tema dell’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC) in ambito educativo da parte degli studenti di una scuola secondaria privata nella città di São LuÃs, nello Stato del Maranhão. Tali tecnologie hanno portato grandi cambiamenti nella società contemporanea, sia nel campo della sanità , della moda, dell’agricoltura, dell’industria e in altri settori. Nel campo dell’istruzione, questi cambiamenti stanno avvenendo in modo più lento, ma è opportuno ammettere che le istituzioni che hanno portato questo tema al centro del dibattito finiscono per vedere queste tecnologie non come semplici dispositivi elettronici per semplificare le più svariate attività quotidiane, ma soprattutto come strumenti che offrono nuove forme di approcci metodologici a favore dell’insegnamento e dell’apprendimento. Questo lavoro è nato da una ricerca accademica del corso di laurea in Pedagogia dell’Università Federale del Maranhão (UFMA) sotto la guida del coautore di quest’opera, il Prof. Dr. João Batista Bottentuit Junior, al quale dedico i miei sinceri ringraziamenti. Infine, le tecnologie digitali qui presentate possono offrire una serie di possibilità a insegnanti e studenti, purché utilizzate correttamente.
