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La charge de travail élevée et la participation et la prise de décision accrues des enfants ont une incidence sur le travail social. À cela s’ajoute le fait que le nombre de problématiques complexes ou de parcours de vie complexes ne cesse d’augmenter. Cela exige une adaptation des méthodes de travail dans le domaine du travail social : il faut abandonner la vision axée sur les déficits pour s’orienter vers une approche axée sur les solutions. Le présent travail traite des possibilités et des limites du conseil à court terme orienté vers les solutions dans la conduite d’entretiens avec des enfants. Il en ressort clairement que le conseil à court terme axé sur les solutions peut être efficacement mis en œuvre dans les entretiens avec les enfants. Conduire un entretien avec un enfant ne devrait donc pas être une question de technique, mais une question d’intérêt et de curiosité envers l’enfant. À cela s’ajoute le fait qu’une attitude fondamentale positive, tournée vers l’avenir et axée sur les ressources, est d’une grande utilité dans les entretiens avec les enfants.
