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O elevado volume de casos e o aumento da participação e da autonomia das crianças têm um impacto no Serviço Social. A isto acresce o facto de o número de problemas complexos ou de percursos de vida cada vez mais diversificados estar a aumentar. Isto exige uma adaptação da forma de trabalhar no Serviço Social: afastando-se da abordagem centrada nas deficiências e orientando-se para a procura de soluções. O presente trabalho aborda as possibilidades e os limites da aconselhamento de curta duração orientado para soluções na condução de conversas com crianças. O resultado mostra claramente que o aconselhamento de curta duração orientado para soluções pode ser bem aplicado na condução de conversas com crianças. A condução de conversas com crianças não deve, portanto, ser uma questão de técnica, mas sim de interesse e curiosidade pela criança. Além disso, a atitude positiva, orientada para o futuro e para os recursos, é de grande utilidade na condução de conversas com crianças.