Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Questo progetto di laurea nasce nel contesto dell’aula scolastica, con l’obiettivo di esplorare i significati e le accezioni delle competenze manageriali nella performance gestionale degli istituti di istruzione secondaria, dalla prospettiva dei loro versionanti. Sarà condotta secondo un approccio fenomenologico interpretativo, con un piano epistemologico costruzionista e metodologico fenomenologico-ermeneutico, all’interno del paradigma qualitativo. Le informazioni saranno raccolte attraverso interviste in profondità e verrà utilizzato il metodo di categorizzazione di Glaser e Strauss. In qualità di insegnante partecipante, individuerò gli elementi significativi delle competenze manageriali per il miglioramento degli insegnanti. L’affidabilità sarà garantita dalla triangolazione e dall’analisi interpretativa delle fonti. Infine, i risultati saranno ricavati dalle risposte dei dirigenti e serviranno come base per le riflessioni derivate dai versionari chiave.
