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Die Schaffung eines einladenden Raums ist einer der wichtigsten Aspekte des Unterrichts. Er beeinflusst, wie sich die Schüler auf den Unterricht, ihre Mitschüler und den Unterrichtsstoff selbst einlassen. Ein gut organisierter Raum, geeignete Ressourcen und eine durchdachte Sitzordnung tragen alle zu einer Umgebung bei, die das Lernen und die Beteiligung fördert. Wir werden untersuchen, wie wir durch den Umgang mit dem Raum, den Ressourcen und der Sitzordnung im Klassenzimmer eine positive Lernatmosphäre schaffen können, die den Lernerfolg und das Engagement der Schüler fördert. Eine positive und gut strukturierte Umgebung kann das Wohlbefinden der Schüler fördern, ihr Selbstvertrauen stärken und sie zum Lernen motivieren. Auf der anderen Seite kann eine unordentliche, laute oder unangenehme Umgebung den Lernprozess ablenken oder sogar behindern.
