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L’éducation inclusive est une approche qui garantit que tous les élèves, quelles que soient leurs capacités, leurs origines ou leurs handicaps, apprennent ensemble dans les mêmes classes et bénéficient d’un accès égal à une éducation de qualité. Le premier principe fondamental est celui de l’équité et de la non-discrimination. Cela signifie que les établissements scolaires doivent valoriser la diversité et veiller à ce qu’aucun enfant ne soit exclu en raison de différences dans ses besoins d’apprentissage. Chaque élève mérite un accès égal au programme scolaire, aux ressources et aux possibilités de participation.