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Timor Est è la prima democrazia a stabilirsi come tale nel XXI secolo, con un passato segnato da invasioni che hanno fatto sì che l’istruzione nel Paese fosse caratterizzata da diversi interventi linguistici in tutto il Paese. In un primo momento, con il processo di colonizzazione portoghese, poco è stato fatto per Timor in materia di istruzione. Con l’invasione indonesiana, nel 1975, dopo il breve periodo di indipendenza, sono stati effettuati investimenti nella costruzione di scuole - dall’istruzione infantile all’istruzione superiore - basate su un insegnamento ideologicamente integrazionista e oppressivo. D’altra parte, internamente, la lotta per il ripristino dell’indipendenza contro l’invasione indonesiana guidata dal Fronte Rivoluzionario di Timor Est Indipendente (FRETILIN), insieme all’Unione degli Studenti di Timor (UNETIM) e ai membri del gruppo denominato Casa dos Timores, ha avviato un processo di Educazione Popolare che ha avuto una grande influenza da Paulo Freire, Mao Tsé -Tung e Amilcar Cabral. Questo processo era legato alla consapevolezza politica e alla conoscenza quotidiana degli studenti stessi a favore di un insegnamento contestualizzato alle esigenze della lotta, denominato Pedagogia Maubere.
