FIRAS HFAIEDH / Nour El Houda Ben Fatma / RANIA AOUINA
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Wprowadzenie : Filmy edukacyjne są cennymi narzędziami do nauczania na odległość, umożliwiającymi prezentację i syntezę kluczowych pojęć.Cel : Opracowanie pięciu winiet wideo skierowanych do studentów 4ᵉ roku farmacji w celu ułatwienia zrozumienia dokowania molekularnego w chemii terapeutycznej.Metody: Projekt został opracowany przez zespół pięciu nauczycieli chemii terapeutycznej i rezydenta chemii analitycznej. Po dokonaniu przeglądu literatury napisano zatwierdzone scenariusze, nagrano je za pomocą FreeCam, a następnie edytowano za pomocą DaVinci Resolve. Treść została dostosowana do pracy praktycznej.Wyniki: Powstało pięć 6-7-minutowych filmów: wprowadzenie do dokowania, pobieranie oprogramowania i struktur, przygotowanie kompleksów receptor-ligand, dokowanie i interpretacja wyników.Wniosek: Winiety te oferują elastyczne, dostępne i trwałe medium uzupełniające pracę praktyczną. Ich integracja z procesem uczenia się wymaga jednak oceny przez studentów.