Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Czy w Brazylii istnieje demokratyczne zarządzanie szkołami?
Czy w Brazylii istnieje demokratyczne zarządzanie szkołami?

Czy w Brazylii istnieje demokratyczne zarządzanie szkołami?

Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa

67,56 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
9786202416832
67,56 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Niniejsza praca ma na celu refleksję nad potencjałem i wyzwaniami demokratycznego zarządzania szkołami w miejskich sieciach edukacyjnych. W tym celu przeprowadziliśmy studium przypadku w sieci Mesquita/RJ, miejscowości położonej w Baixada Fluminense. Obszar ten charakteryzuje się historycznymi przeszkodami w tworzeniu mechanizmów demokratycznych ze względu na polityczny fizjologizm i patrimonializm. W związku z tym pojawiło się szereg pytań, które stały się przedmiotem naszych rozważań: Czy w Brazylii istnieje demokratyczne zarządzanie szkołami? Czy przypadek Mesquita stanowi wyjątek od demokratycznego środowiska w krajobrazie politycznym Baixada? Jakie są mechanizmy tworzenia demokratycznego zarządzania szkołami w Brazylii?

Artículos relacionados

  • Beekeeping At The End Of The Earth
    Mark David Leech
    Beekeeping at the End of the Earth, an essential read for learning about beekeeping in a cool temperate climate with a focus on Tasmania our island home.  One hundred beekeepers one hundred different ways to keep bees.Beekeeping At The End Of The Earth is a practical insight into cool climate beekeeping with a focus on Tasmania, our island home.Richly illustrated with unique di...
    Disponible

    45,16 €

  • Be the One for Kids
    Ryan Sheehy
    One person can make a difference.That person can be you. “I want to show others that one person can make the difference in a child’s life. I want all educators, parents, coaches, and everyone in between to know they have power to Be the One for Kids.” —Ryan Sheehy If you ever feel like you’re all alone or think that no one gets you, just imagine how your students feel. Kids wan...
    Disponible

    27,99 €

  • Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperability
    As the e-learning industry continues to expand and the methods and tools necessary to create and maintain content and infrastructure applications become more complicated, there is an inherent need for these applications to interoperate and exchange data in order to better support the needs of learners and educators. Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperabil...
  • Teaching in the Knowledge Society
    Antonio Cartelli
    ...
  • Enhancing Learning Through Human Computer Interaction
    Elspeth McKay
    ...
  • Learning Objects for Instruction
    Pamela Taylor Northrup
    ...

Otros libros del autor

  • Is there democratic school management in Brazil?
    Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa
    The present study aims to reflect on the potential and challenges of democratic school management in municipal education networks. To this end, we conducted a case study in the Mesquita/RJ network, located in the Baixada Fluminense region. This area has historically been marked by obstacles to the construction of democratic mechanisms due to political patronage and patrimoniali...
    Disponible

    67,49 €

  • Existe-t-il une gestion scolaire démocratique au Brésil ?
    Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa
    Le présent travail a pour objectif de réfléchir sur les potentialités et les défis de la gestion scolaire démocratique dans les réseaux municipaux d’enseignement. Pour cela, nous avons réalisé une étude de cas dans le réseau de Mesquita/RJ, localité située dans la Baixada Fluminense. Une spatialité marquée historiquement par des obstacles à la construction de mécanismes démocra...
    Disponible

    67,56 €

  • Gibt es in Brasilien eine demokratische Schulverwaltung?
    Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa
    Die vorliegende Arbeit hat zum Ziel, über die Potenziale und Herausforderungen einer demokratischen Schulverwaltung in kommunalen Bildungsnetzen nachzudenken. Zu diesem Zweck haben wir eine Fallstudie im Netzwerk von Mesquita/RJ durchgeführt, einer Ortschaft in der Baixada Fluminense. Ein Gebiet, das historisch durch Hindernisse beim Aufbau demokratischer Mechanismen aufgrund v...
    Disponible

    67,52 €

  • Esiste una gestione scolastica democratica in Brasile?
    Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa
    Il presente lavoro ha lo scopo di riflettere sulle potenzialità e sulle sfide della gestione scolastica democratica nelle reti scolastiche municipali. A tal fine abbiamo condotto uno studio di caso nella rete di Mesquita/RJ, località situata nella Baixada Fluminense. Una località storicamente caratterizzata da ostacoli alla costruzione di meccanismi democratici a causa del clie...
    Disponible

    67,56 €