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Con l’inclusione della tecnologia nel processo di insegnamento e apprendimento, il concetto di 'Conoscenza dei contenuti pedagogici tecnologici' è diventato più importante. Questo libro spiega i concetti di TPACK basati su mappe concettuali, storytelling digitale, applicazioni Web 2.0, webquest e fornisce esempi per il loro uso didattico in classe e spiega la valutazione degli strumenti didattici pedagogici tecnologici.