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Para além de produzir os conteúdos letivos, a investigação desempenha, cada vez mais, uma função de indicador do nível de desenvolvimento do ensino superior. A presente obra procura fazer uma avaliação da formação em investigação em gestão na Faculdade de Ciências Económicas e de Gestão da Universidade de Argel. Esta avaliação é possível através da análise dos temas, do conteúdo e das metodologias das dissertações de mestrado defendidas nesta especialidade.
