LIBROS DEL AUTOR: dianah cantres

4 resultados para LIBROS DEL AUTOR: dianah cantres

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  • Schulweite Faktoren für die Bereitschaft zum Beratungsprogramm an NYS-High Schools
    Dianah Cantres
    Während sich das vorherrschende Paradigma der Schulreform in den Vereinigten Staaten auf die Arbeitsleistung einzelner Schulfachkräfte konzentriert, hat die Forschung in der Arbeits- und Organisationspsychologie die Bedeutung systemweiter Faktoren für organisatorische Ergebnisse nachgewiesen. Ein entscheidender Faktor für die Schaffung hochwertiger öffentlicher Schulen ist die ...
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  • Facteurs liés à l’école dans la préparation au programme d’orientation des écoles secondaires de l’État de New York
    Dianah Cantres
    Alors que le paradigme dominant de la réforme scolaire aux États-Unis se concentre sur les performances des professionnels de l’école, la recherche en psychologie industrielle et organisationnelle a établi l’importance des facteurs systémiques pour les résultats de l’organisation. L’état de préparation des programmes d’orientation est l’un des facteurs essentiels à l’obtention ...
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  • Fattori a livello di scuola per la preparazione al programma di counseling nelle scuole superiori del NYS
    Dianah Cantres
    Mentre il paradigma di riforma scolastica dominante negli Stati Uniti si concentra sulle prestazioni lavorative dei singoli professionisti della scuola, la ricerca in psicologia industriale e organizzativa ha stabilito l’importanza dei fattori a livello di sistema per i risultati organizzativi. Un fattore critico per ottenere scuole pubbliche di qualità è la preparazione dei pr...
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  • Factores de toda a escola na preparação do programa de aconselhamento do ensino secundário do NYS
    Dianah Cantres
    Embora o paradigma dominante da reforma escolar nos Estados Unidos se concentre no desempenho profissional de cada um dos profissionais da escola, a investigação em psicologia industrial e organizacional estabeleceu a importância dos factores de todo o sistema para os resultados organizacionais. Um fator crítico para alcançar escolas públicas de qualidade é a preparação do prog...
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