Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza praca dotyczy znaczenia kształtowania relacji w literaturze fachowej poświęconej pedagogice ruchu i wychowaniu fizycznemu w Niemczech. Szczególnie interesujące jest to, czy uwzględniono zróżnicowane podejście do kształtowania relacji w oparciu o model Sherborne’a z jego wymiarami relacji: dla siebie, ze sobą, przeciwko sobie oraz obok siebie (Funke 1997; Mirbek 2014) oraz jakie znaczenie przypisuje się tym wymiarom relacji lub zróżnicowanemu kształtowaniu relacji. W ramach niniejszego badania przeprowadzono systematyczną analizę treści artykułów prasowych oraz podstawowych publikacji z zakresu pedagogiki ruchu i wychowania fizycznego. Ponadto uwzględniono kontekst (wiek, placówka, dziedzina, otoczenie, partnerzy), w którym poruszano kwestie relacji, a także tło i punkt widzenia autorów.