Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
W celu poprawy dostępności, równości i retencji po wprowadzeniu w 2003 r. bezpłatnej edukacji podstawowej, rząd Kenii wprowadził w 2008 r. bezpłatną edukację średnią i podjął starania w celu zapewnienia infrastruktury edukacyjnej umożliwiającej realizację bezpłatnej edukacji średniej. Pojawiły się jednak obawy dotyczące realizacji programu i tego, czy może on stać się rzeczywistością. Niniejsze badanie miało na celu zbadanie związku między dotacjami rządowymi a udziałem rodziców w finansowaniu publicznej edukacji średniej dziennej w dystrykcie Mogotio w hrabstwie Baringo w Kenii. W badaniu określono zdolność dotacji rządowych do finansowania publicznej edukacji średniej dziennej, ustalono wpływ dotacji rządowych na udział rodziców w finansowaniu edukacji, a na koniec zaproponowano środki zaradcze mające na celu zharmonizowanie dysproporcji w finansowaniu edukacji średniej. Zakres badania ograniczał się do alokacji budżetowej jako środka finansowania edukacji w Kenii w sześciu szkołach wybranych w dystrykcie Mogotio. W badaniu przyjęto założenie, że koszt edukacji średniej w publicznych szkołach średnich dziennych jest taki sam w całym kraju.