Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Obecnie tradycyjne podejście do edukacji powoduje rozbieżność między tym, czego uczy się studentów, a tym, czego potrzebuje przemysł. W związku z tym wiele instytucji przechodzi na technologie informacyjno-komunikacyjne i zasoby multimedialne jako rozwiązanie pozwalające kształcić absolwentów, którzy są kreatywni, potrafią myśleć krytycznie i analitycznie oraz są w stanie rozwiązywać problemy. Niniejsze badania koncentrują się na identyfikacji rodzajów zasobów ICT i multimedialnych dostępnych w nauczaniu i uczeniu się w wybranych instytucjach szkolnictwa wyższego w Zarii, badaniu poziomu satysfakcji z nauczania i uczenia się z wykorzystaniem zasobów ICT i multimedialnych, wyjaśnieniu poziomu nauczania ICT i multimediów w celu motywowania studentów do nauki danego przedmiotu oraz zbadaniu poziomu skuteczności nauczania ICT i multimediów w nauczaniu w klasie. Niniejsza praca powinna być przydatna dla profesjonalistów zajmujących się nauczaniem i systemami edukacyjnymi.
