Adriano Matos de Oliveira / Augusto José da Silva Rodrigues / Aurineide P. de Matos
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Głównym celem badania było przeanalizowanie wkładu nauczycieli wczesnych klas w ich postępowanie zawodowe, a także wpływu, jaki miało to na praktykę zawodową badanych nauczycieli. Badanie zostało przeprowadzone z udziałem dwóch nauczycieli czytania i pisania z Miejskiej Szkoły dla Wczesnego Dzieciństwa i Edukacji Podstawowej Luís Ferreira Lima, zlokalizowanej w mieście Russas-CE. Praca została przeprowadzona w drugiej połowie 2016 r., przy zastosowaniu podejścia jakościowego, z wykorzystaniem studium przypadku do opracowania pracy w terenie, a następnie analizy treści bibliograficznych w celu omówienia tematu.