Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Wskaźniki czytelności a umiejętności pisania osób uczących się języka obcego
Wskaźniki czytelności a umiejętności pisania osób uczących się języka obcego

Wskaźniki czytelności a umiejętności pisania osób uczących się języka obcego

Masoud Azizi

83,17 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
9786209391989
83,17 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)

Niniejsze badanie stanowiło próbę zbadania związku między wskaźnikiem czytelności eseju napisanego przez osobę uczącą się języka obcego a jego oceną. W tym celu próbki tekstów uczestników zostały ocenione przez dwóch recenzentów przy użyciu rubryki oceny pisania TOEFL. Następnie obliczono wskaźnik czytelności każdego tekstu przy użyciu ośmiu wzorów i wykresów, tj. wskaźnika Flesch-Kincaid, wskaźnika Reading Ease, wskaźnika FOG, wskaźnika czytelności Colemana, wzoru SMOG, wykresu Fry’a, wzoru Spache’a oraz wskaźnika czytelności Dale-Chall. W celu sprawdzenia stopnia zgodności między dwoma zestawami ocen zastosowano wzór współczynnika korelacji Pearsona. Uzyskane współczynniki korelacji wynosiły od 0,02 do 0,15, przy czym żaden z nich nie był znaczący. Wskazuje to, że wskaźnik czytelności tekstu i procedura oceny pisania za pomocą holistycznych rubryk dotyczą dwóch różnych konstruktów i mają bardzo niewiele wspólnego. Podważa to również wiarygodność i trafność niektórych komputerowych programów oceny, takich jak PEG, LSA lub E-rater, które uwzględniają czynniki bardzo podobne do tych badanych za pomocą wzorów na czytelność.

Artículos relacionados

  • Beekeeping At The End Of The Earth
    Mark David Leech
    Beekeeping at the End of the Earth, an essential read for learning about beekeeping in a cool temperate climate with a focus on Tasmania our island home.  One hundred beekeepers one hundred different ways to keep bees.Beekeeping At The End Of The Earth is a practical insight into cool climate beekeeping with a focus on Tasmania, our island home.Richly illustrated with unique di...
    Disponible

    45,16 €

  • Be the One for Kids
    Ryan Sheehy
    One person can make a difference.That person can be you. “I want to show others that one person can make the difference in a child’s life. I want all educators, parents, coaches, and everyone in between to know they have power to Be the One for Kids.” —Ryan Sheehy If you ever feel like you’re all alone or think that no one gets you, just imagine how your students feel. Kids wan...
    Disponible

    27,99 €

  • Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperability
    As the e-learning industry continues to expand and the methods and tools necessary to create and maintain content and infrastructure applications become more complicated, there is an inherent need for these applications to interoperate and exchange data in order to better support the needs of learners and educators. Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperabil...
  • Teaching in the Knowledge Society
    Antonio Cartelli
    ...
  • Enhancing Learning Through Human Computer Interaction
    Elspeth McKay
    ...
  • Learning Objects for Instruction
    Pamela Taylor Northrup
    ...

Otros libros del autor

  • Índices de legibilidade e capacidade de escrita de alunos de L2
    Masoud Azizi
    O presente estudo foi uma tentativa de explorar a relação entre o índice de legibilidade de uma redação escrita por um aluno de L2 e a avaliação dessa redação. Para isso, amostras da escrita dos participantes foram pontuadas por dois avaliadores usando a rubrica de pontuação de redação do TOEFL. O índice de legibilidade de cada texto foi então calculado utilizando oito fórmulas...
    Disponible

    83,17 €

  • Indici di leggibilità e capacità di scrittura degli studenti di L2
    Masoud Azizi
    Il presente studio ha cercato di esplorare la relazione tra l’indice di leggibilità di un saggio scritto da uno studente di L2 e la valutazione dello stesso. A tal fine, i campioni di scrittura dei partecipanti sono stati valutati da due valutatori utilizzando la rubrica di valutazione della scrittura TOEFL. L’indice di leggibilità di ciascun testo è stato quindi calcolato util...
    Disponible

    83,17 €

  • Lesbarkeitsindizes und Schreibfähigkeiten von L2-Lernenden
    Masoud Azizi
    Die vorliegende Studie war ein Versuch, den Zusammenhang zwischen dem Lesbarkeitsindex eines von einem L2-Lernenden verfassten Aufsatzes und dessen Bewertung zu untersuchen. Zu diesem Zweck wurden die Schreibproben der Teilnehmer von zwei Bewertern anhand der TOEFL-Bewertungsrubrik für das Schreiben bewertet. Anschließend wurde der Lesbarkeitsindex jedes Textes anhand von acht ...
    Disponible

    83,23 €

  • Indices de lisibilité et aptitude à l’écriture des apprenants en langue seconde
    Masoud Azizi
    La présente étude visait à explorer la relation entre l’indice de lisibilité d’un essai rédigé par un apprenant en langue seconde et l’évaluation de celui-ci. Pour ce faire, des échantillons des écrits des participants ont été notés par deux évaluateurs à l’aide de la grille d’évaluation de l’expression écrite du TOEFL. L’indice de lisibilité de chaque texte a ensuite été calcu...
    Disponible

    83,17 €