Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Praca dotyczyła wpływu komunikacji niewerbalnej na nauczanie języka angielskiego w wybranych rwandyjskich szkołach średnich. W niniejszym badaniu sprawdzono, w jaki sposób komunikacja niewerbalna wpływa na nauczanie języka angielskiego w wybranych szkołach w sektorze Kanjongo w dystrykcie Nyamasheke w Rwandzie. Badanie miało na celu identyfikację niewerbalnych wskazówek językowych używanych przez nauczycieli języka angielskiego w wybranych szkołach oraz ocenę wpływu komunikacji niewerbalnej na nauczanie języka angielskiego w wybranych szkołach średnich w sektorze Kanjongo w dystrykcie Nyamasheke. Badanie dogłębnie wyjaśnia problem zidentyfikowany w celu jego przeprowadzenia i podaje powody, dla których musiało zostać przeprowadzone. Badacz wyjaśnił niektóre teorie związane z komunikacją niewerbalną, takie jak kinestetyka, haptyka i parajęzyk. Odnieśliśmy się również do tego, co inni badacze napisali o komunikacji niewerbalnej. Populację stanowili nauczyciele i uczniowie języka angielskiego w wybranych szkołach w sektorze Kanjongo, dystrykt Nyamasheke, Rwanda.