Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza książka jest próbą badawczego podejścia do mentoringu, idei, która została wprowadzona w wielu systemach edukacyjnych na świecie od lat 80. w celu wsparcia płynnej integracji nowo mianowanych nauczycieli z rzeczywistością edukacyjną. Celem opracowania jest zbadanie oczekiwań greckich nauczycieli związanych z wprowadzeniem mentoringu do greckiego systemu edukacji oraz wskazanie interesujących i użytecznych wniosków badawczych dotyczących znaczenia wprowadzenia mentoringu, roli, jaką mentor ma do odegrania, cech, które powinny go wyróżniać, a także głównych kryteriów jego wyboru.