Flávia Gonçalves Fernandes / Larissa Simone Pais de Oliveira / Maria do Socorro Amancio da Silva
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka Inclusive Pedagogical Strategies for Learning: Active Methodologies, Gamification and Playful Resources gromadzi badania i analizy, które omawiają praktyki edukacyjne mające na celu promowanie znaczącego uczenia się w kontekstach włączających. Rozdziały dotyczą wykorzystania aktywnych metodologii, grywalizacji i zabawnych zasobów jako strategii pedagogicznych zdolnych do zwiększenia zaangażowania, uczestnictwa i rozwoju uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych, zwłaszcza w kontekście edukacji specjalnej i cyklu umiejętności czytania i pisania.Zbiór podkreśla doświadczenia i odniesienia teoretyczne, które podkreślają rolę zabawy i innowacji pedagogicznych w budowaniu bardziej dostępnych, motywujących i sprawiedliwych środowisk uczenia się. Poprzez wyartykułowanie podstaw koncepcyjnych, interwencji pedagogicznych i systematycznych analiz praktyk edukacyjnych, książka przyczynia się do wzmocnienia działań integracyjnych, które szanują różnorodność, sprzyjają rozwojowi poznawczemu i społeczno-emocjonalnemu uczniów oraz kwalifikują nauczanie we współczesnej edukacji.