Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza praca dotyczy badania kompetencji potrzebnych do rozwoju menedżerów zaangażowanych w proces negocjacji na brazylijskich federalnych uniwersytetach publicznych. Ramy teoretyczne odnoszą się do kompetencji w procesie negocjacji w administracji publicznej, rozgałęziając się na: negocjacje w administracji publicznej, kompetencje jako narzędzie zarządzania i kompetencje w procesie negocjacji. Było to jakościowe studium przypadku przeprowadzone na Federalnym Uniwersytecie ABC (UFABC), nowym uniwersytecie z potencjałem do zbudowania nowego modelu szkolnictwa wyższego, całkowicie interdyscyplinarnego. Jego ogólnym celem było zidentyfikowanie kompetencji potrzebnych do rozwoju menedżerów zaangażowanych w negocjacje, biorąc pod uwagę nową i odmienną strukturę uniwersytetu.