Prof. Dr. Dian Damayanti / Prof. Dr. Ninuk Lustyantie / Prof. Ir. H. Bambang Bernanthos
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Trasformazione della strategia diplomatica, socioeconomica e di pace mondiale e riforma dell’educazione etica e culturale per i funzionari attraverso l’istruzione per la preparazione e il rafforzamento dei leader nazionali Miglioramento delle risorse umane per la leadership indonesiana Attuazione del mandato della Costituzione del 1945 e di Pancasila Proposta per il Premio Nobel per la Pace 2025-2026.Questa ricerca esplora un quadro trasformativo per lo sviluppo della leadership indonesiana radicato nel rinnovamento diplomatico, nell’equità socioeconomica, nella strategia di pace mondiale e nella riforma dell’educazione culturale basata sull’etica. Ancorato alla Costituzione del 1945 e al Pancasila, lo studio propone un modello educativo integrativo per preparare e rafforzare i leader nazionali in grado di promuovere la pace sostenibile, la governance inclusiva e la cooperazione globale. L’iniziativa enfatizza lo sviluppo delle capacità dei funzionari attraverso programmi di studio basati sull’etica, il dialogo interculturale e l’alfabetizzazione politica strategica allineata agli obiettivi degli SDG.I risultati hanno identificato le lacune in termini di etica e competenze interculturali negli attuali programmi di studio sulla leadership. È stata riscontrata una forte correlazione tra l’educazione culturalmente inclusiva e l’efficacia diplomatica. Mappatura dei successi regionali.
