Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza książka zawiera dogłębną analizę kongijskiego systemu edukacji na przykładzie terytorium Kambove, w świetle SSEF 2016-2025. Pomimo zobowiązań państwa i deklarowanych ambicji, wyniki pokazują uderzającą lukę między celami a rzeczywistością w terenie. Badanie podkreśla utrzymujące się wyzwania: brak infrastruktury szkolnej, niedobór wykwalifikowanych nauczycieli, przepełnione klasy, nieodpowiednie materiały dydaktyczne i nierówności w dostępie do edukacji podstawowej.Korzystając ze zróżnicowanej metodologii, autor bada rzeczywistą zdolność systemu edukacji do zagwarantowania bezpłatnej i sprawiedliwej edukacji. Podczas gdy wskaźnik skolaryzacji brutto rośnie, wskaźnik skolaryzacji netto spada, ujawniając wykluczenie wielu dzieci. Podkreślając ograniczenia zarządzania edukacją, słabości finansowania i wpływ kryzysów społeczno-gospodarczych na szkoły, książka ta jest czymś więcej niż tylko obserwacją; jest to krytyczna i zaangażowana refleksja, która wzywa decydentów, badaczy, podmioty społeczne i partnerów edukacyjnych. Wzywa do realistycznych, kontekstualnych i strategicznych reform w celu zbudowania edukacji przyszłości.