Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Educación pedagogía > Destrezas y técnicas de enseñanza > System punktacji
System punktacji

System punktacji

Eduardo Feriani

59,31 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Destrezas y técnicas de enseñanza
ISBN:
9786208631161
59,31 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Można powiedzieć, że jednym z największych wyzwań współczesnej edukacji są kryteria i metody oceniania. Co oceniać? Co oceniać? Jak oceniać? Są to pytania, które stanowią część debaty zarówno w świecie akademickim, jak i w szkołach podstawowych. Żyjemy w czasach, w których coraz częściej używa się terminów „umiejętności i kompetencje', w czasach, w których coraz więcej uczniów szkół specjalnych uczęszcza do klas ogólnodostępnych, w czasach naznaczonych łatwością, z jaką można uzyskać informacje za pomocą nowych technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Świat się zmienił. Ocenianie również musi się zmienić! Mamy nadzieję, że dzięki Systemowi Oceniania wdrożone zostanie nowe spojrzenie na ten proces. Zaczęliśmy od praktyki w klasie, szukaliśmy autorów dla podstaw teoretycznych i udowodniliśmy korzyści płynące z tej nowej metodologii za pomocą danych statystycznych. Dzięki tej proaktywnej metodologii zaobserwowaliśmy większą motywację uczniów, mniej niezdyscyplinowania i więcej nauki. Jestem pewien, że może to przyczynić się do nowego sposobu patrzenia na ocenianie.

Artículos relacionados

  • Virginal Mothers, Groovy Chicks & Blokey Blokes
    Donna Pendergast
    There is an expectation that teachers are, and will be, transformers of society as they prepare young people to deal with an ever-changing world. While the importance of this role has never been greater, the status and respect once enjoyed by teachers has declined over recent years. Diminishing status and negative stereotypes have in turn contributed to a growing teacher shorta...
    Disponible

    35,72 €

  • Educational Technology Use and Design for Improved Learning Opportunities
    Khosrow-Pour / Mehdi Khosrow-Pour
    The rise of technology within educational settings has allowed for a substantial shift in the way in which educators teach learners of all ages. In order to implement these new learning tools, school administrators and teachers alike must seek new research outlining the latest innovations in the field. Educational Technology Use and Design for Improved Learning Opportunities pr...
  • Handbook of Research on Active Learning and the Flipped Classroom Model in the Digital Age
    The notion of a flipped classroom draws on such concepts as active learning, student engagement, hybrid course design, and course podcasting. The value of a flipped class is in the repurposing of class time into a workshop where students can inquire about lecture content, test their skills in applying knowledge, and interact with one another in hands-on activities. The Handbook...
  • Engaging Adolescent Students in Contemporary Classrooms
    Prathiba Nagabhushan
    Preparation for university study and integration into the workforce is the academic goal in the final years of secondary education. This preparedness can only be achieved through the motivation and involvement of students in secondary education programs which will lead to successful outcomes. Engaging Adolescent Students in Contemporary Classrooms: Emerging Research and Opportu...
  • Curriculum Integration in Contemporary Teaching Practice
    Rina Bousalis / Susannah Brown
    Teaching and learning practices that are interconnected and value all subject areas benefit K-12 students by supporting creativity, critical thinking, communication, and collaboration. Curriculum Integration in Contemporary Teaching Practice: Emerging Research and Opportunities is an essential scholarly resource that presents detailed information on the benefits and implementat...
  • Differentiated Instructional Design for Multicultural Environments
    Diane Stottlemyer
    Modern technology is creating new challenges for teachers to keep up with today’s education and advancing teaching styles. The development of a differentiated curriculum is necessary and needed particularly for a diversified group of students. Differentiated Instructional Design for Multicultural Environments: Emerging Research and Opportunities provides emerging research on mo...

Otros libros del autor

  • Critérios e Métodos de Avaliação
    Eduardo Feriani
    Podemos afirmar que um dos grandes desafios da educação contemporânea está nos critérios e métodos de avaliação. O que avaliar? Para que avaliar? Como avaliar? São questões que fazem parte dos debates tanto no mundo acadêmico quanto nas escolas de Educação Básica. Vivemos uma época onde os termos 'habilidades e competências' são cada vez mais utilizados, um momento onde cada ve...
    Disponible

    92,33 €

  • Sistema di punteggio
    Eduardo Feriani
    Possiamo dire che una delle grandi sfide dell’educazione contemporanea risiede nei criteri e nei metodi di valutazione. Cosa valutare? Cosa valutare? Come valutare? Sono domande che fanno parte del dibattito sia nel mondo accademico sia nelle scuole primarie. Viviamo in un’epoca in cui i termini 'abilità e competenze' sono sempre più utilizzati, in un’epoca in cui sempre più st...
    Disponible

    59,31 €

  • Scoring System
    Eduardo Feriani
    We can say that one of the great challenges of contemporary education lies in assessment criteria and methods. What to assess? What for? How to assess? These are questions that are part of the debate both in the academic world and in primary schools. We live in a time when the terms 'skills and competencies' are increasingly used, a time when more and more students who are the ...
    Disponible

    59,31 €

  • Punktesystem
    Eduardo Feriani
    Wir können sagen, dass eine der großen Herausforderungen der heutigen Bildung in den Bewertungskriterien und -methoden liegt. Was soll bewertet werden? Was soll bewertet werden? Wie soll man bewerten? Dies sind Fragen, die sowohl in der akademischen Welt als auch in den Grundschulen zur Debatte stehen. Wir leben in einer Zeit, in der die Begriffe „Fähigkeiten und Kompetenzen' i...
    Disponible

    59,44 €

  • Système de notation
    Eduardo Feriani
    On peut dire que l’un des grands défis de l’éducation contemporaine réside dans les critères et les méthodes d’évaluation. Que faut-il évaluer ? Que faut-il évaluer ? Comment évaluer ? Ces questions font partie du débat tant dans le monde académique que dans les écoles primaires. Nous vivons une époque où les termes aptitudes et compétences sont de plus en plus utilisés, une ...
    Disponible

    59,37 €