Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
W tej książce Leonardo porównuje programy nauczania kursów pedagogicznych UNIRIO prowadzonych w trybie stacjonarnym i na odległość, starając się zrozumieć znaczenie nadawane wstępnemu szkoleniu nauczycieli informatyki. Używając metafory „spotkania rzek', autor zagłębia się w projekty każdego kursu, umiejscawia je historycznie, analizuje przedmioty skoncentrowane na informatyce, przeprowadza wywiady z nauczycielami i uzyskuje wyniki, które pozwalają na omówienie aspektów szerokiego zakresu kursów pedagogicznych. Porównanie podkreśla luki i potrzeby w zakresie wstępnego szkolenia nauczycieli pedagogów, specyfikę nauczania w dziedzinie technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz znaczenie kształcenia na odległość, które w UNIRIO szkoli trzy razy więcej nauczycieli niż kursy stacjonarne. Tekst stawia nas twarzą w twarz ze współczesnymi kwestiami: niepewnością pracy nauczyciela, dzisiejszą pedagogiką i subtelnościami nauczania w żłobkach i przedszkolach. W zaangażowany i zaangażowany sposób autor kończy swoją pracę wierszem o spotkaniu rzek, które mieszają się z miłością na rzecz szkolenia nauczycieli, które jest wrażliwe i wpływa na dzieci. Patrícia Corsino - UFRJ