Geuciane Felipe Guerim Fernandes
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Die zentrale Frage dieser Studie zielt darauf ab, die (Re-)Konstruktion einer kritischen und transformativen Sichtweise der pädagogischen Praxis zu unterstützen, indem Alternativen diskutiert werden, die eine bewusste Praxis im Lehr- und Lernprozess ermöglichen. Sie stellt daher eine Herausforderung dar, die Erfahrungen im Klassenzimmer zu überdenken, mit dem Ziel, einen Beitrag zur akademischen und pädagogischen Gemeinschaft durch Wissen und Praktiken zu leisten, die dem Aufbau eines sinnvollen Lernens verpflichtet sind.