Isaura L. T. P. Rolim / Rebeca Aranha Arrais Santos Almeida / Rita da Graça C. F. Correa
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
L’adolescenza è un periodo di transizione tra l’infanzia e l’età adulta, caratterizzato da un’intensa crescita, sviluppo e grandi trasformazioni. La mancanza di informazioni sulla sessualità contribuisce alla vulnerabilità alle malattie sessualmente trasmesse e alle gravidanze precoci o indesiderate. Con l’obiettivo di indagare le conoscenze e le pratiche degli adolescenti in relazione alle malattie sessualmente trasmissibili (MST/AIDS) e alla gravidanza, e di scoprire la loro comprensione del ruolo della scuola nell’educazione sessuale, questo lavoro adotta un approccio qualitativo con 22 adolescenti di età compresa tra i 16 e i 19 anni, studenti della scuola secondaria in una scuola pubblica di São Luís, Maranhão, Brasile. I dati sono stati raccolti utilizzando un modulo di identificazione e un testo di intervista con domande guida relative alle conoscenze e alle pratiche sulle malattie sessualmente trasmissibili e sull’educazione sessuale nelle scuole. Le interviste sono state registrate e, dopo essere state trascritte, analizzate con la tecnica dell’analisi del contenuto. I risultati sono presentati in quattro categorie tematiche: sessualità ed educazione sessuale; comprensione dei comportamenti a rischio; conoscenza delle MST/AIDS; conoscenza e pratiche di prevenzione.
