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Lavoriamo per costruire, per soddisfare i bisogni umani e per occupare spazi socio-ambientali. È quindi necessario sottolineare l’importanza della natura del lavoro e delle condizioni in cui viene svolto per sviluppare le capacità dei lavoratori. Essere attenti ai lavoratori e alla loro salute psicologica è essenziale per promuovere cambiamenti negli atteggiamenti e proporre nuovi modi di organizzare l’ambiente di lavoro, soprattutto in relazione all’insegnamento. La sindrome del burnout non compare all’improvviso, ma è la fase finale di un processo continuo di varie inadeguatezze nell’ambiente di lavoro. Si registrano, quindi, sempre più segnali di precarietà del lavoro degli insegnanti, un alto livello di burnout professionale, scarsa realizzazione sul lavoro a causa delle condizioni di lavoro precarie, mancanza di supporto familiare e, soprattutto, insoddisfazione per i propri stipendi.La conoscenza delle sindromi che colpiscono maggiormente i lavoratori può aiutare a migliorare e implementare le azioni di prevenzione e intervento, soprattutto nel mondo di oggi.
